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一、依據教育部 114 年補助地方政府辦理學務輔導工作所需人力及業務經費計畫及本局教育公告第 270956 號（諒達）辦理。 二、辦理日期： 114 年 11 月 19 日至 22 日（星期三至星期六），計 4 天，共計 29 小時 三、上課地點：中山國中中山館研習中心（本市中西區大南里 6 鄰南寧街 45 號）。 四、參加對象（須取得初階培訓證書）及報名方式： （一）本市所屬高級中學以下學校校長，尚未取得校園性別事件調查專業人員進階證書者。 （二）本市所屬高中以下學校校性平會之執行秘書，尚未取得校園性別事件調查專業人員進階證書者。 （三）本市所屬高中以下學校之合格專任教師，若對校園性別事件調查議... 觀看完整文章

一、研習資訊如下： (一) 研習內容： 1. 從課文到素養─國中情境題的設計與實踐 2. 時空學園裡環遊世界說史地 (二) 研習課程適合下列教師族群： 1. 教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。 2. 語文、歷史、地理、社會科領域教師，欲以遊戲化提升課堂學習成效者。 3. 自然科學領域教師，欲將實驗流程或知識複習設計為關卡遊戲者。 4. 跨域課程推動教師（ STEAM 、探究與實作、多元選修）。 5. 中小學一般科任教師，希望將 AI 工具導入課堂即時評量與自主學習情境者。 (三) 研習時間： 114 年 10 月 30 日(星期四)下午 2 時至 4... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 10 月 13 日臺教國署國字第 1145505452 號函辦理。 二、為協助國中小英語教師精進英語教學專業知能，該署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭研習，期透過英語教學實務分享，提升國中小英語教師教學策略與方法，強化教學之成效。 三、研習資訊如下： (一)報名對象：現職英語教師、代理教師及英語科實習教師。 (二)報名方式：請至各場次所列之報名連結填寫報名表單，各場次報名及研習時間如下： １、第 1 場（國小組）：報名時間自即日起至 114 年 10 月 17 日（星期五）下午 5 時止； 　　研習時間為 114 年 10 月 22 日（星期三）... 觀看完整文章

本市人權議題輔導團暨教育部國教署人權教育資源中心辦理「世界人權日暨人權法治教育研討會」 一、依據：臺南市精進國民中小學教師教學專業與課程品質─國教地方團人權教育議題分團計畫。 二、旨揭研討會相關資訊： (一)日期： 114 年 11 月 13 日(星期四)上午 8 時 30 分至下午 3 時 40 分。 (二)地點：臺南女中圖資藝文館五樓國際會議廳。 (三)對象：本市國中(含高中部)與國小社會領域教師、友善校園推動教師或對人權議題有興趣教師，預計招收 100 名。 (四)報名方式：請於 114 年 11 月 6 日前逕至本局教育網路中心學習護照報名，研習代號： 311722 。    ... 觀看完整文章

一、依據 114 學年度臺南市科技教育推動總體計畫辦理。 二、相關增能研習場次及詳細資訊，請參考場次資訊(如附件)。 三、檢附「114 學年臺南市科技中心辦理科技領域非專長授課教師增能研習」場次資訊 1 份供參。

一、依據：本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、研習目的：發展適性之學習診斷模式及其運作，增加教師間的專業對話，提升教師學習診斷之專業教學技能，促進學生學習成效。 三、研習形式及對象：初階及回流工作坊，以 50 人為限(請自備筆記型電腦)。 (一)本市國中小國教輔導團員鼓勵參加。 (二)本市國中小學校 12 班以下學校，每校 1 人以上參加，其餘學校自由參加。 四、 課程內涵： (一)學習診斷之理念、學習診斷(SP 表)之實務應用 (二)學習診斷(SP 表)分析結果與教學意涵之解讀、學習診斷(SP 表)分析結果與教學應用研討 五、... 觀看完整文章