檢送修正之「臺南市國民中小學學生教科書補助要點」第一點、第二點修正規定 1 份。  

說明： 一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。 二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。 三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。 四、報名方式：即日起至 11 月 7... 觀看完整文章

一、親子天下 2025 校園領導力工作坊將於 12/14 （日）下午 13:30~16:30 於親子天下 Club （臺北市中山區建國北路一段 126 號 5 樓）實體舉辦，以「校園衝突管理與法理情思維領導」為主題，旨在協助校園領導者有效應對衝突管理與親師溝通兩大實務難題，幫助校園領導者掌握以法為本、以理為據、以情為橋的領導思維，打造從對立走向對話、從攻防轉為共育的校園文化。↵ 二、 2025 校園領導力工作坊關鍵議題包括：全台教師荒議題調查分享、【學校的法理情】法律思維與現場實務、【學校的衝突管理】校園組織領導與親師溝通等面向多元探討，白話解析校園中最常見的法律誤區，並透過多位校長的實務案... 觀看完整文章

(一)研習內容：邀請輔導團講師分享如何將因材網融入英語文課堂，更能讓學生自主學習使用。透過教案實務與教學經驗交流，分享更有效運用因材網教學。↵ (二)研習時間： 114 年 11 月 11 日（星期二）中午 12 時 50 分至下午 4 時 20 分。↵ (三)研習方式：採 Google Meet 線上視訊辦理。↵ (四)參與對象：各高中職、國中和國小擔任教學之正式教師、代理教師與實習教師。↵ (五)報名方式：至「全國教師在職進修網」登錄報名，課程代碼 5295550 。   (六)全程參加此研習活動者，核發 3 小時研習時數。

(一)時間： 114 年 12 月 19 日（星期五）上午 8 時 30 分至下午 4 時 00 分(8:10 報到)。  (二)地點：臺南市立歸仁國中活動中心。(臺南市歸仁區文化街二段 2 號)  (三)報名方式：(擇一報名) 全國教師在職進修網，課程代碼： 5299055 。 臺南市學習護照，研習代碼： 311910 。  (四)報名截止日：即日起至 114 年 12 月 10 日（星期三）止， 100 人為限。

(一)參賽對象與分組：全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生，分為國小、國中二組。國小組為 5 至 6 年級學生，國中組為 7 至 9 年級學生。學生以個人為單位參賽，且可自由選擇是否請教師指導，指導教師以 1 位為限。每位學生最多投稿 1 件作品，指導教師可指導多位學生參加。 (二)比賽期程： １、報名收件： 114 年 12 月 19 日（星期五）至 115 年 1 月 2 日（星期五）下午 3 時截止。請於報名收件期間內至 Google 報名表單（ https://lihi.cc/KiQtm ）上傳簡報檔、影片檔、著作財產權授權同意書、個人資料蒐集、處理及利用同意書及指導教師聲明書。 ２、公... 觀看完整文章

一、依據本府人事處案陳銓敘部 114 年 10 月 27 日部法三字第 11458907232 號函辦理，檢附原函影本及其附件各 1 份。 二、考量實務上，部分機關設有派出單位或轄下設施，且其所在地點與機關所在地並非位於同一直轄市、縣（市），爰公務人員任用法第 22 條第 2 項有關「現職機關」及擬調任「其他機關」之所在地，均得以當事人調任前後於該機關實際任職之辦公場所所在，予以認定與子女實際居住地是否位在同一直轄市、縣（市），並應檢附具體證明，以符實際。

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